這次將課堂同學分為八組，今年，我們透過戲劇、遊戲、音樂、故事繪本/動畫、公仔設計、拍攝紀錄片、發行課程週報/活動紀錄及策展等方式，深入淡水，推廣地方文化，讓餐與服務學習課程的同學也能夠在學習中，[棄投]在淡水的故事中。透過說故事與活動企劃設計的方式，實際參與淡水的故事，關懷在地生活所發生的點滴。課程目標為從實做中學習，以展演/活動作為社區關懷之實踐。課程將以淡水八庄大道公文化、海賊王蔡牽、其他淡水故事與民俗發展為故事製作與展演、企劃與執行文化列車相關活動，並於期末舉行成果發表會。
期末成果發表會團體表演
發表會家長心得分享
大道公文化祭活動前大家一同努力準備工作
[服務反思]
我們幾次出對主要的內容，都是在向小朋友傳達關於大道公的文化，因為他們都是當地人，所以也對這些文化特別了解、也息息相關，所以他們會格外仔細地聆聽我們在訴說的東西。也讓我了解到，現在有許多不再被大眾注意的沒落文化是多麼重要，我們應該要讓他們傳承下去，後來的人們才有機會知道這些文化當中的美麗。(資傳二 林毓庭)
