針對新北市國際環境藝術節活動內容做活動滿意度的調查，為增加結果的可靠性，經過統計分析找出有效樣本數，並結合公行系(訪員)與應用統計所碩一學生(督導員)一起參與，並對其做人力上的配置/幫助且監督學生做問卷調查的實際狀況，教導如何使人願意幫忙填寫問卷的方法。

實際發放問卷

藝術節活動

當天非常的熱鬧

感謝民眾熱情的參與

【服務反思】

今年的藝術節活動因天候因素造成活動延期，原先配置好的人力資源需做臨時的調整讓我們措手不及，但在經過多次的溝通與協調，方才順利的進行。在溝通協調的過程中，讓我們學習到以低姿態和好的說話技巧，是促使人與人之間溝通最好的利器。(統計碩一 張傳潔)

在這堂課中讓我們有機會跟新北市政府合作，讓我們在課程中與實務有所連結，這次的經驗在大學從未體驗過。這次的活動中學到如何在相互的討論中，找到最有效率的答案，並且有老師在旁細心教導和同學互相激勵，使得我們在這次的學習中受益良多。(統計碩一 郭令証)